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列车飞驰,窗外无物长驻,风景永远新鲜。其实,窗外掠过什么风景,并不重要。我喜欢的是那种流动的感觉。景物是流动的,思绪也是流动的,两者的和谐让我仿佛置身于流畅的梦境。
就因为贪图车窗前的这份享受,凡出门旅行,我宁愿坐火车,不愿乘飞机。飞机太快把我送到目的地,使我来不及寂寞,因而来不及触发心中美丽的遐想。所以我更愿意长据一个靠窗的位置,扒在窗户旁看窗外缓缓逝过的风景。
这爱好至今未变。
于是我发现,现代人的人生如同一次长途旅行,搭乘的这趟列车就是由工作车厢和娱乐车厢组成,而我们的惯常生活方式就是在工作车厢里拼命干活和挣钱,然后又在娱乐车厢里拼命享受和把钱花掉。如此交替往复,再没有功夫和心思看一眼窗外的风景了。
两年前的自己,怀着朦胧的期待和莫名的激动踏上工作列车。饱涨的年轻生命向外释放着最大能量,参加各种活动,频频获胜,沉醉其中。
却不知从何时起,车窗外的景物不再那样令我陶醉了。这是我告别童年的一个确切标志,我长大成人了,并且相信列车将把我带往一个美妙的地方,那里的景物远比沿途优美。于是,我热切地期待着教学上的奇迹,每天日出而作,日落而息,象一个钟摆摇个不停……
然而,我忘记了事物的一般规律:随着旅行的延续,兴奋递减,枯燥递增。
工作快三个年头了,之前对教育的美好憧憬被时下热烈讨论着的“教育体制弊端”所替代,社会的鄙视与憎恨,家长的冷漠与嘲讽,学生的叛逆与自私,加之工作的琐屑令我焦头烂额,身心疲惫。于是冀望于自己乘坐的是波音747,才上云端便能看到沃野万里,才离起点便与终点相距不远。每每盯着班级排名,年级排名唏嘘不已,徒生感慨“为什么他们不能再考高点分数呢?”
一颗年轻奋斗的心,被世俗的桎梏缭绕得再也无法平静。原来圣埃克苏佩里在《小王子》里一点都没说错:“大人们喜欢数目字。假如你对大人说看见了一所美丽的粉红色砖墙的小房子,窗上爬着天竺葵,屋顶上还有鸽子……,他们是想像不出这所房子的模样的。然而要是对大人们说你看到一所价值十万法郎的房子,他们就会高呼:‘那多好看啊!’”
在这巧妙的讽刺中浸透着怎样的心酸!
原来人生路途中的我们,
拾取太多的名利,意味着将放弃单纯,心也浑浊;
拾取太多的热闹,意味着将放弃宁静,心也浮躁;
因为失去单纯,课堂上的我们再也难懂晶莹的童话故事,只能让天真无邪的孩子捧腹大笑
因为失去宁静,工作中的我们把自己完全交给了机会和压力去支配,在世界上浮躁一生,迷失了回家的路
回想种种,猛然发现,旅程中的我们为什么不能长据一个靠窗的位置,扒在窗户旁看窗外缓缓逝过的风景。
我想告诉自己和每一位辛勤的教育工作者
无须再重复“蜡炬成灰泪始干”的牺牲悲剧,自己燃尽,却也灼伤了他人
因为纵使红烛燃烧,也无法温暖整片森林
因为纵使泪水枯竭,也无法滋润整个海洋
倒不妨,停下匆匆的脚步,张开灵动的双眸,学会用宁静装饰自己疲惫的心,流连细节,体味过程,记起回家的路。 |