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9月26日至9月28日，马洪副校长、胡建栗主任、赵虎副主任、汤青婷干事一行4人代表我校“信息技术与高中物理教学整合的理论与实践研究”课题组，在武汉参加了“中央电教馆‘十五’教育技术研究课题”结题鉴定会，参加会议的领导和专家有：中央电教馆王晓芜副馆长、省教育厅张继年副厅长、中央电教馆研究部及学术委员会负责人陈庆贵主任、省信息化发展中心何爱军主任、胡甫清主任、姜新华部长，以及中央电教馆和省内教育信息化专家9人，各课题学校的领导、课题负责人及骨干研究人员近200人参加了会议。会上，王晓芜副馆长就湖北省承担央馆“十五”教育技术研究课题三年间所开展的扎实工作，有效管理给予了充分肯定并发表了重要讲话。
本次“中央电教馆‘十五’教育技术研究课题”结题会由中央电教馆学术委员会主办、湖北省信息化发展中心承办，结题采用会议结题形式。具体程序为：
(1)参研学校上交课题研究报告，课题工作报告，课题研究成果、课题研究相关过程性材料；
(2)参研学校委派一至两人向鉴定会专家组汇报研究过程和主要研究成果；
(3)专家组成员在细致了解学校的课题研究过程和研究结论后，现场就研究中的相关问题向参研学校进行求证，参研学校现场进行答辩；
(4)专家组成员综合参研学校的研究情况和现场答辩情况进行综合评审，并作出课题鉴定意见。
经过两天紧张的课题结题鉴定，我校课题“信息技术与高中物理教学整合的理论和实践”被专家组一致评定为“优秀”等级(全省仅13项)，专家组成员充分肯定了我校课题组的课题研究工作，对我校课题组在课题研究过程中所体现出的全面性、科学性、规范性予以了高度赞扬，这是我校第二个国家级课题成功结题，并得到最高等级的鉴定结果。
9月28日下午，省信息化发展中心研究部姜新华部长代表鉴定专家组宣布了湖北省“中央电教馆‘十五’教育技术研究课题”的结题通报，全省105个参研学校(含与会的64所学校)共评定“优秀”等级13个，“良好”等级24个，部分参研学校的课题将延期结题。中央电教馆研究室及学术委员会负责人陈庆贵主任做会议总结，在总结中表扬了黄石三中课题组选题恰当，方向明确，研究规范，成果丰富，并建议将我校的课题研究作为“十五”期间课题研究的成功案例，同时勉励我校课题组在结题后，对课题再进行深层挖掘，争取将课题研究成果和成功经验向全省乃至全国进行推广和交流。
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