| 根据黄石三中“十一五”发展规划主要目标及措施（草案）和2006年工作要点，制定黄石三中信息技术处2005－2006学年度下学期工作计划如下：
一、指导思想
以信息化带动教育现代化，努力建设数字化校园，逐步实现学校从环境(包括设备、教室等)、资源(如图书、讲义、课件等)到活动(包括教学、管理、服务、办公等)的数字化；引导教师利用现代教育技术优化教学过程，提高教学质量，促进教育教学模式、手段和方法的现代化；推动教育技术在学校管理中的应用，促进各种工作流程的创新与再造，逐步实现学校管理现代化。
二、工作目标和措施
（一） 教育技术应用和管理工作
1、引导、支持教师利用现代教育技术改进教育教学方法、优化教育教学过程。以《中小学教师教育技术标准》为依据，同教务教科处一起对教师进行教育技术培训以及信息技术与学科教学的整合的培训，提高提高教师教育技术水平。做好学科现代教育技术应用的指导、管理和评价工作，促进学科教学方法的创新和教学过程的优化。组织教师参加全国教育软件大奖赛以及湖北省“五优”、“三新”作品比赛活动。
2、鼓励教师运用教育教学资源、加强教育教学资源的建设和管理。鼓励教师使用网络教学资源、借阅光盘版光学资源，提高教育教学资源的应用效果和应用效率，鼓励教师利用参加学术交流、教学交流活动购买或交流高质量的教学资源。规范教学软件和各种音像资料的管理，及时在内部信息管理平台上更新、发布软件资料目录。
3、鼓励学校行政管理人员和事务管理人员使用计算机和网络进行管理，提高管理效率，对行政教辅工作人员进行信息系统应用和办公自动的培训，鼓励各部门运用计算机和网络工具创新工作流程，提高工作效率。
4、加强教育技术应用研究和成果推广工作，以研究促进应用。今后几年内应同相关部门和学科一起着手对下面的热点问题，也是我校面临的一些实际问题进行研究，一是数字校园的建设与学校现代化的研究，二是学科教学资源的建设，三是信息技术与学科的整合，四是网络德育的途径和方法，本学期重点要进行全国“十一五”教育技术课题和中央电化教育馆的“十一五”教育技术课题的申报工作，以及“十五”教育技术课题“信息技术与高中物理教学的整合”的成果推广和进一步研究工作，以研究促进应用。
5、加强场馆、设备的管理，提高场馆的使用率和设备、器材的完好率。及时作好计算机及各种现代教育技术设备和设施的维修和维护，确保各种现代教育技术媒体在良好的环境中运行，及时在校园网上更新各功能教室、机房的使用状态并做好使用和维护的记载。强化使用功能教室和机房的教师的责任意识，加强对进入各功能教室和机房上课学生的管理，进一步督促学生爱护设备、保护环境卫生。多功能教室和计算机室使用率达50%以上，设备完好率达95%以上。
6、加强网络管理和维护。定期对主要网络设备、二级交换间进行巡查和维护，及时处理各网点（含住宅区用户）的报修，加强对网络用户、系统权限、信息安全的管理，定期备份重要信息和运作过程数据，并制作备份光盘，以此保证网络的安全和信息的安全，作好网络日志的备份和网络病毒的防治工作，尽可能的减少由于病毒和恶意攻击造成的相关损失，利用安全网关实现各用户的IP与机器的MAC地址绑定，加强对不同类型网络用户的管理，特别是要学生机房电脑的管理。
7、实施绿色上网工程，利用防火墙实现对游戏、色情、反动等不适合师生的网站进行隔离，并将网络划分为学生、办公、住宅三个区，对三个区采用不同方式加强管理，净化网络，为师生提供良好的网络环境，同保卫、德育、教务教科等相关处室一起加强对学生进行网上安全、网络道德、中学生网上行为等方面的教育，鼓励各科教师为学生推荐对本学科教学有益的教育教学网站，布置网上阅读或资料查询方面的作业，通过与其它部门和年级一起组织个人网站设计比赛、网上读书、网上作文等活动，引导学生的网上行为。
8、做好省现代教育技术实验学校的复评工作。
（二） 信息管理工作
1、搞好信息员队伍建设，充分发挥信息员的作用，要对信息员进行信息技术和新闻采编等方面的业务培训，使信息员成为学校信息管理、网站建设、资源建设和现代教育技术应用的骨干分子和带头人。
2、全力建设好三中网站，网站内容和功能要及时更新，要形成自己的特色。外网要逐步建成为学校贯彻教育方针，追踪教育动态，对外展示三中形象的一个门户，为师生、家校、社会搭建交流平台，学期初完成对外网的全面更新，同德育处、团委一起组织学生搞好学生栏目和频道的建设工作，让学生有更多的机会参与学校的网站建设；内部信息管理平台要逐步建成为集信息发布、信息管理、信息查询等功能为一体的综合性平台，成为教职工每天必上的网站。各部门、年级、学科信息员要及时在外网和内部信息平台发布相关信息，信息责任人要按《黄石三中信息管理规定》检查并落实信息发布情况。
3、大力开展学科网站群建设工作，以数学和地理学科已立项的研究项目先进行研究，力争在网站设计、网站管理、资源开发方面取得经验，然后在其它学科中铺开，力争07年年以前完成学校各学科、学段网站的整体布局和框架，大部分学科网站建成并正常运作，学校对经省级及以上立项的学科网站建设项目（课题）进行经费支持，对其它完成学科网站建设的学科经学校评估验收后给予适当奖励。
4、加强信息系统建设和数据库系统的维护，及时对学校教学和管理过程中提出的信息系统需求进行系统分析和开发，强化已有信息系统的应用管理，本学期计划开发“设备及库房管理系统”。
5、规范信息采集、处理、贮存、发布工作的程序和标准，进一步探索数据采集的新方法和新途径，拓宽信息的使用，提高信息查询、信息处理、信息反馈工作的效率。同相关部门和年级一起完成学生缴费注册、考试成绩、高考报名、志愿填报、录取统计、中考招生等信息采集工作，有关信息的采集要做到准确、及时，处理、贮存做到规范化、制度化、标准化，信息处理要及时为学校决策、管理和教育教学提供支持。
6、做好卫星远程教育资源的接收工作，并及时在校园网上发布和共享。
（三） 数字校园建设工作
1、进一步完善数字校园建设规划，为“十一五”学校信息化建设打好基础，根据学校发展规划和布局调整及时作好网络布局的调整。
2、做好校园建设过度期内的校园网、广播系统、电铃系统等的使用保障。
3、申报国家级研究项目“普通高中数字校园建设以及在学校现代化中的应用研究”，并启动相关工作。
4、按照省、市教育电子政务管理部门的统一步署，作好网上办公平台的试用工作，为在实现学校网上办公作好技术、平台、管理上的准备。
（四） 信息技术教学及管理工作
1、同教务教科处一起搞好信息技术课程教学的管理，提高学生信息素养，积极探索信息技术课的管理、教学与评价的新路子，探索高中信息技术教学的教学模式。
2、搞好信息技术课外活动，成立网页制作、平面设计、动画制作等兴趣小组，并与学生的信息技术课堂教学、研究性学习、科技制作活动等进行有效的整合，探讨在我校学生中开展机器人设计活动的可行性。
3、指导学生参加全国中学生电脑作品比赛活动和信息学竞赛活动等。
信息技术处 2006-02-12 | 